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　　精彩摘要：

　　我不知道小樱在荷兰的十几天是怎么半聋半哑地熬过来的。这个正在读重点中学的小姑娘和她的同学们英语考试的成绩绝对不会错，但我从荷兰的学生和家长那儿听到的反应是，跟中国学生用英语交流，实在是费尽了九牛二虎之力。

　　虽然课时不多，但荷兰的青少年汲取英语知识的渠道无处不在，他们在生活中总是不可避免地跟英语打交道：打小儿就看没有荷兰语配音的原声动画片和电影（荷语字幕）、吃着来自世界各地的瓜果蔬菜副食品、读着英文说明书和执拗地打着英文游戏。一到假期，他们会跑去国外度假，在露营地跟别国的孩子们一起打打闹闹、追逐嬉戏，用简单的英文交流。他们的生活氛围，早已经超越了荷兰的国境线。

　　崇尚国际化教育而非爱国主义教育，这是荷兰的又一个特点。孩子们从小到大一直被灌输放眼世界的道理，提倡发展个性。从荷兰发达的对外贸易和驰名海外的荷兰设计也能看到这个西欧小国的全球化、个性化特点。这使得荷兰人在有意无意间就非常重视自己的语言能力，而且有机会选择适合于自己的方式来发展这一能力。

　　总之，比较而言，荷兰的孩子们在校内校外好像没费太大的苦劲儿就掌握了外语，投入不高、收益却不低，值得国人借鉴。